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前段時(shí)間，一款由央視打造的文化節(jié)目“朗讀者”引發(fā)了全民閱讀熱潮，其中供大家使用的“朗讀亭”也成為了網(wǎng)紅。今后，貴陽(yáng)市民無(wú)需再羨慕外地城市了，省圖書(shū)館已為市民設(shè)立了“朗讀亭”。

“當(dāng)時(shí)看節(jié)目，就羨慕北上廣的朗讀亭，一聽(tīng)說(shuō)貴州也有了，我們馬上就來(lái)了！”

12月12日，盡管天氣寒冷，貴州省圖書(shū)館門(mén)口，人們排著長(zhǎng)隊(duì)，等候體驗(yàn)設(shè)在貴州省圖書(shū)館大廳里的朗讀亭。

當(dāng)天，朗讀亭亮相省圖書(shū)館后，場(chǎng)面相當(dāng)火爆，共有300余人前去了解，40余人使用朗讀亭。

貴陽(yáng)晚報(bào)記者在現(xiàn)場(chǎng)看到，閱讀亭位于省圖書(shū)館一樓大廳，從外觀上看，它類(lèi)似于過(guò)去的電話亭，高約3米、占地約2.5平方米，外觀古樸別致，上面寫(xiě)著“貴圖朗讀亭”字樣。穿著文化衫的文化志愿者，正在引導(dǎo)市民如何使用朗讀亭。

前來(lái)朗讀的市民，有的還帶孩子，也有帶著朋友前來(lái)體驗(yàn)。

“朗讀亭的作用不僅僅是朗讀一段話，我還可以通過(guò)聽(tīng)自己的聲音，糾正發(fā)音，練練普通話。”市民何春梅帶著朋友鐘茂林體驗(yàn)朗讀亭后表示，今后會(huì)常來(lái)。

常帶著孩子來(lái)圖書(shū)館看書(shū)的貴州師范大學(xué)的黃河老師，對(duì)這種促進(jìn)閱讀的新形式表示認(rèn)同：

“相比只能來(lái)讀書(shū)看報(bào)的傳統(tǒng)圖書(shū)館，朗讀亭可給市民帶來(lái)更多的體驗(yàn)。不僅能激發(fā)孩子閱讀看書(shū)的興趣，培養(yǎng)孩子語(yǔ)感，也讓我們看書(shū)累了時(shí)有個(gè)好的放松方式。”

“這是一個(gè)與閱讀零距離、零門(mén)檻、全免費(fèi)的供市民展示聲音的舞臺(tái)。我們引進(jìn)朗讀亭的初衷，就是多方式地促進(jìn)全民閱讀，讓市民感受文字的力量，體會(huì)聲音的魅力。”省圖書(shū)館的負(fù)責(zé)人表示。

（新聞來(lái)源：貴陽(yáng)晚報(bào)黔生活）