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“校園黨建留聲墻”只要掃下二維碼，就可以收聽錄有孩子們音頻的紅色故事，或是參加知識自測，創(chuàng)新開辟學習黨的十九屆六中全會精神“留聲墻”，讓老師和家長學習全會精神更加方便快捷。

老師和家長只要用手機掃一掃上面的二維碼，就可以進入相應的界面進行學習、測試、聽課等“自選服務”。“自從校園開設了這面意義特殊的‘留聲墻’，老師們和接孩子的家長都喜歡特意去掃一掃，這兒也儼然成了校園里的“網紅打卡地”。

“黨建留聲墻”創(chuàng)新黨史學習教育形式，讓黨史學習融入日常、抓在經常，通過可視化、參與化的傳播方式，增強了黨史學習教育的實效性和互動性，讓廣大師生在學習、互動的過程中銘記中國共產黨百年奮斗的光輝歷程，感悟中國共產黨始終不渝為人民的初心宗旨。

留聲墻都有哪些功能？

1、黨政留聲墻首頁：

展示用戶上傳的留聲卡作品及名家模塊的作品播放；

用戶上傳的留聲卡經審核后展示，點擊即可播放；

留聲卡排序可在后臺選擇（如點贊量、播放量）

2、紅色經典模塊：

展示選定的朗讀素材，展示素材的朗讀量，朗讀作品；

掃碼進入小程序對應頁面朗讀；

3、機構活動模塊：

展示活動詳情（活動簡介、投票數、作品點贊數、作品數、實時用戶的操作）；

掃碼活動二維碼進入小程序參與；

機構活動展示活動的參賽作品，選定素材；

4、數據展示模塊：

統(tǒng)計機構終端及小程序專區(qū)登錄即朗讀的用戶數據；

統(tǒng)計機構產生的作品數，點贊數，朗讀人數，朗讀總時長；

統(tǒng)計機構內所有活動的舉辦情況；

展示機構內朗讀次數top10的朗讀文章；

展示機構內優(yōu)秀朗讀者top10；

實時展示機構用戶的各類行為信息，如朗讀、點贊、投票等；

浩田留聲墻都是名家誦讀示范音頻

包含張家聲（國家一級演員、配音演員）、方明（中央人民廣播電臺播音部主任，播音指導，中國播音學研究會會長）、陳醇（中國播音學研究會副會長，上海市廣播電視學會理事及播音學研究委員會主任）、雅坤（中國廣播電視學會主持人節(jié)目研究委員會副會長）、等十位以上名家示范音頻，并提供完整授權文件和版權證明；②包含中華古詩文經典誦讀，中國世紀中國夢等素材朗讀，更好地詮釋中華傳統(tǒng)文化和中國夢。

黨建文化作為社會主流文化，理應引領校園文化體系，使校園文化更好地發(fā)揮其獨特的育人功能。留聲墻不但體現了數字化校園，更能提高學生們的閱讀興趣，愛上閱讀。